Производственная практика в организации

Практика является обязательным компонентом образовательных программ и представляет собой вид учебной деятельности, обеспечивающей практико-ориентированную подготовку обучающихся. Бывает практика учебная и производственная. Рассмотрим производственную практику, в ходе которой приобретается опыт практической деятельности.

Над статьей работали:
Автор: Елена Хребтиевская; редактор: Александр Чепенко

Содержание

1. Особенности организации производственной практики
2. Виды производственной практики в организации
3. Договор о практической подготовке с учебным заведением
4. Порядок оформления производственной практики с оплатой
5. Отчет о прохождении производственной практики

Особенности организации производственной практики

Производственная практика (ПП) представляет собой практическую часть обучения, которая проходит в организации, работающей по профилю образовательной программы (далее – профильная организация).

Для данного этапа обучения в календарном учебном графике выделяется определенный период в соответствии с образовательной программой.

Место ПП зависит от профессии и специализации. К примеру, для юриста со специализацией «гражданское право» подходящей базой для приобретения практических навыков будет нотариальная контора или соответствующий аппарат суда. Для уголовно-правовой специализации – органы следствия и прокуратуры.

Базовые правила практической подготовки обучающихся закреплены в приказах Минобрнауки РФ № 885, Минпросвещения РФ № 390 от 05.08.2020 (далее – приказы №№ 885, 390).

Каждое образовательное учреждение утверждает локальными актами положения о прохождении ПП (для отдельных специальностей/этапов обучения).

Учреждениям, реализующим программы среднего профессионального образования (СПО), в качестве помощи для организации процесса разработаны методические рекомендации (письмо Минпросвещения РФ от 06.11.2025 № 05-3071).

Также для отдельных профессий разработаны специальные рекомендации по ПП. К примеру, практическая подготовка специалистов для АО «РЖД» должна осуществляться в соответствии с Распоряжением ОАО «РЖД» от 31.03.2015 № 813р. Для будущих педагогов, осваивающих программы СПО, применяется письмо Минобразования РФ от 03.03.2003 № 18-51-210ин/18-28.

В некоторых случаях для прохождения ПП необходимо проходить медицинские осмотры. Требование актуально для тех ПП, в которых процесс обучения сопряжен с вредными (опасными) факторами. Перечень названных факторов утвержден приказами Минтруда РФ № 988н, Минздрава РФ № 1420н от 31.12.2020.

Для несовершеннолетних имеются ограничения в части возможности привлечения их к определенным формам труда. Они распространяются и на ПП (ст. 265 ТК РФ).

Лица старше 16 лет при прохождении ПП могут присутствовать на определенных видах тяжелых и опасных работах до 4 часов в день при условии строгого соблюдения санитарных норм и правил по охране труда (п. 3 Постановления Правительства РФ от 25.02.2000 № 163).

Виды производственной практики в организации

В рамках образовательной программы по профессии (специальности) СПО может делиться на следующие виды:

— ПП по профилю профессии (специальности). На данном этапе производится формирование практических навыков по профилю, ознакомление с реальными условиями профессиональной деятельности, закрепление, расширение и систематизация теоретических знаний.

— производственная преддипломная практика. Обязательна при наличии в составе государственной итоговой аттестации выпускной квалификационной работы. Данный этап завершает формирование самостоятельного выполнения трудовых функций. Он преследует цель накопление практического опыта, сбор материала для завершения подготовки дипломной работы.

Преддипломная практика проводится, как правило, в подразделениях по месту будущей работы студента, с учетом практической направленности его выпускной квалификационной работы.

Договор о практической подготовке с учебным заведением

Каждая профильная организация, которая принимает обучающихся для проведения практики, заключает с учебным заведением договор. Его примерная форма утверждена приказом № 885–390.

В договоре прописывается предмет (организация практической подготовки), права и обязанности сторон.

Положения заключенных соглашений в целом соответствуют типовым формулировкам в приказе № 885-390. В договор включаются сведения об особенностях практического обучения для конкретной образовательной программы.

Для образовательной программы «Строительство зданий и сооружений» могут быть указаны конкретные строительные площадки с адресами, где будут реализовываться компоненты программы, и умения практиканта (чтение проектной документации, владение ПО, выполнение расчетов).

Для специалиста в области бухгалтерского учета может быть указан конкретный отдел профильной организации.

Срок действия договора зависит от сроков образовательной программы в форме практической подготовки. Договор вступает в силу после подписания и действует до исполнения обязательств.

Практическая подготовка является частью обучения, а не самостоятельным видом трудовой деятельности. Для принятия лица достаточно приказа организации и вводного инструктажа, за исключением ситуаций, когда практикант принят на вакантную должность с оплатой.

Порядок оформления производственной практики с оплатой

Данная форма приобретения практических навыков возможна при соблюдении следующих условий:

— обучающийся может выполнять трудовую функцию с учетом своей подготовки;
— в профильной организации имеется вакантное место.

Для прохождения ПП с обучающимся лицом заключается срочный трудовой договор. С этого момента на практиканта распространяются нормы трудового законодательства (с учетом этого далее будем называть указанное лицо работником, а профильную организацию ─ работодателем). Работник будет получать заработную плату.

Работодатель обязан:

— ознакомить работника со всеми локальными актами, затрагивающими выполнение его трудовой функции;
— внести в трудовую книжку запись о приеме на работу;
— удерживать из заработной платы НДФЛ и уплачивать страховые взносы;
— предоставлять в территориальный орган СФР сведения о трудовой деятельности, необходимые для индивидуального (персонифицированного) учета, в установленный срок и т.д. (п. 4 Приказа СФР от 17.11.2025 № 1462).

Включается ли период ПП в трудовой стаж?

Ответ: ПП входит в стаж, если практикант зачислен на рабочие места и получает заработную плату. При необходимости (отсутствии возможности подтвердить факт выплаты заработной платы за осуществляемый труд) данные обстоятельства подлежат установлению в суде. Оценка факта уплаты страховых взносов производится с учетом действовавшего в спорные периоды законодательства (Определение Второго кассационного суда общей юрисдикции от 08.04.2025 по делу № 8Г-6393/2025, во взаимосвязи с позициями, изложенными в решении суда первой инстанции).

И наоборот: период прохождения ПП не входит в трудовой стаж, если не были оформлены трудовые отношения, не выплачивалась заработная плата, не отчислялись страховые взносы (Определение Третьего кассационного суда общей юрисдикции от 07.09.2020 № 88-12108/2020).

ПП с оплатой проходит парень 17 лет. Оплата составляет меньше МРОТ. Правомерно ли это?

Да. В силу части 1 статьи 271 ТК РФ при повременной оплате труда заработная плата работникам в возрасте до 18 лет выплачивается с учетом сокращенной продолжительности работы. Работодатель может за счет собственных средств производить им доплаты до уровня зарплаты работников соответствующих категорий при полной продолжительности ежедневной работы.

Встречаются ситуации, когда представители организации так рады прибытию практикантов, что дают выполнять им фактически трудовые функции без надлежащего документального оформления и оплаты. Некоторые из них доходят до суда. Проиллюстрируем примером.

Девушка с декабря по февраль фактически работала администратором отеля (в том числе в ночное время). График работы формировался менеджером в электронной форме, она работала посменно, смена (как дневная, так и ночная) имела продолжительность 12 часов. Оплату своего труда не получила и обратилась в суд с требованием об установлении факта трудовых отношений. Предприниматель иск не признал, указав, что в спорный период она проходила ПП от колледжа.

Суд установил, что девушка действительно выполняла трудовую функцию в интересах предпринимателя по установленному графику: заселяла и выселяла гостей, организовывала питание, осуществляла продажу продукции отеля. Оплата не производилась. Доказательствами по делу стали свидетельские показания, графики работы, копия накладной о продаже пива за подписью девушки.

Наличие договора о прохождении ПП между колледжем и предпринимателем в период с января по февраль (по результатам которой девушка освоила ряд компетенций: текущую и генеральную уборку, комплектование тележки горничной, смену постели и полотенец) не исключает наличие трудовых отношений в спорный период.

В итоге суд констатировал злоупотребление правом со стороны предпринимателя, признал отношения трудовыми, обязал выплатить истице задолженность по заработной плате. Размер определен на основе сведений истца об оплате труда регистратора в данном отеле с учетом данных единой межведомственной информационно-статистической системы об оплате труда на должности «администратор гостиницы» (Апелляционное определение Свердловского областного суда от 27.11.2020 по делу № 33-15855/2020).

Имеют место и обратные ситуации, когда практикант необоснованно полагает, что он выполнял именно трудовую функцию.

В суд поступило исковое заявление о признании отношений трудовыми. Истица указывала, что практиковалась в агрофирме и выполняла обязанности помощника ветеринара. В качестве доказательств представила благодарственное письмо за успешную и качественную работу.

Суд в иске отказал. Основание ─ не установлен факт выполнения истцом именно трудовой функции. В штатном расписании компании должности помощника ветеринарного врача не имеется, табель учета отработанного ею рабочего времени не велся, допуск к работе не оформлялся. При этом было установлено, что истица в заявленный период обучалась по очной форме обучения, требующей ежедневного посещения занятий. Наличие благодарственного письма подтверждает лишь факт прохождения ПП (Апелляционное определение Верховного суда Республики Татарстан от 20.06.2019 по делу № 33-10419/2019).

Отчет о прохождении производственной практики

По ходу ПП практикант ведет дневник, по итогу – составляет отчет. В отчете отражаются все выполненные задания, приобретенные знания и умения, сделанные по итогам практики выводы. Особенности отчета определяются спецификой получаемой профессии, специальности.

Дневник, план прохождения практики и характеристика от руководителя из профильной организации являются приложением к отчету.

Для учреждений, которые реализуют СПО, рекомендуемые формы дневника и отчета содержатся в письме Минпросвещения РФ от 06.11.2025 № 05-3071.

Форма отчета обучающихся в образовательных организациях Федерального агентства железнодорожного транспорта утверждена Приказом Росжелдора от 10.06.2015 № 243.

Требования к отчету по отдельным профессиям, как правило, закрепляются в локальных актах учебного заведения и (или) доводятся до практикантов руководителем ПП. В некоторых учебных заведениях формальный подход к составлению отчета «не приветствуется». Документ должен представлять собой свод структурированной информации:

— о функциях и задачах профильной организации;
— перечне выполняемых работ (составленных проектов документов);
— заключения в виде субъективных выводов о пользе мероприятия для обучающегося лица.